Star 天賦故事 | 楊竣宇的故事
玩轉魔方的指尖魔術師楊竣宇

我對魔術方塊有異於常人的執著

我是楊竣宇,目前就讀建國中學二年級,總是喜歡沉浸於六色世界。魔術方塊-是許多人的童時玩物,相信不少人有過撕貼紙復貼上抑或挫折失敗的經歷,認其大抵設計不周,何能解開? 於我,對魔術方塊有異於常人的執著,不若他人之於它的無用論與艱深乏味,它是於天際閃爍的目標,是綻放自我成長的一物,是生活寄託的一隅,是展現自信光彩的工具,更是交友談天的最佳利器。 除自行練習,往昔時日我曾參與近20場的官方比賽。於Megaminx項目更在2018亞洲錦標賽一舉打破台灣紀錄,在Pyraminx項目中更是台灣第二,於賽事成績上共獲得1金10銀3銅的表現。

爸爸是啟蒙老師

漫步記憶長廊,諦聽與它的初邂逅畫面的迴響,於六歲,但並非如何的特殊場景。爸爸因興致突來而購買了一顆魔術方塊,自行研究並順利破解。望著爸爸手中流暢轉動的魔術方塊,鮮豔色彩摻著撞擊聲,霎時六面復原如初,年紀尚小卻富好奇心而總渴望嘗試各種新事物的我,憧憬著如爸爸一般解出六面,即使當時不了解其難度。於後,我請求爸爸也買一顆魔術方塊給我,爸爸也逐步教導我復原的方式,遂展開與魔術方塊共航的旅程。

自學與堅持讓我突破瓶頸

於魔術方塊玩家而言,與速度的追逐就是熠熠的夢想。小一後經過一兩年的練習,復原魔術方塊的時間從一分多鐘降至40秒,但始終無法再度突破。而後,魔術方塊被封存於櫃。 四五年級再度投入魔術方塊的懷抱後,我開始上網去查進階的解法。然而,當時網路上資料有限,許多內容不好理解,加上沒有高手傳授,往往一個小技巧我都需要好幾天才能融會貫通。 秒數上更是令人感到挫折。因為進階解法需要更大的思考量,加上還不夠熟練,我的速度不進反退,從原先的四十秒掉到了兩分鐘。我一度想要放棄,那時我告訴自己,要堅持下去。也幸虧如此,經過數月,我終於突破了瓶頸,往目標邁進了一大步。

魔術方塊為我帶來自信與對自我認同

過去曾有人問我:「學這個能幹嘛?以後能當飯吃嗎?」 的確,要先承認這在未來很難像其他領域一樣,自成一項穩定的職業,而魔術方塊在升學的路上,也不一定有直接的益處。不過,我卻在魔術方塊中得到了更多,超越這些實務上的優勢,它對我帶來了自信與對自我特色的認同。 當投入極大熱忱與心力在一項事情上,當有個屬於自己的目標與夢想,它帶給我的即會是毅力磨練轉化成的自信成長,漸漸產生歸屬感並結交同領域的好友。透過魔術方塊,我塑造了這個特別的自己,而如此為了目標奮鬥的精神,更是面對未來需要的能力,不僅僅侷限於分數。

推廣魔術方塊是我的夢想

未來想做的事:近一兩年來,魔術方塊的風氣盛行,路上總能看到許多小朋友隨手把玩,相信一定也有許多人懷著與我兒時相同的夢想,但同時也有許多人並不認識這項東西。藉由魔術方塊,我學到了很多,獲得自信、也更了解了自己。在未來,我希望能以這份熱情與理想影響更多的人,目前我有在進行教學課程,而在學校也經由社團,把夢想火炬傳遞下去,偶後也希望透過推廣的比賽與活動,讓與我有相同夢想的人足以踏實。 給追夢人們的一段話:懷著夢想,你已有了力量,不要畏懼他人的質疑,不要害怕旅途的迷惘。以不懈的毅力與滿溢的熱情灌溉,夢想種子終將發芽茁壯。

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